دبلوم البكالوريا الدولية IB: المجموعات الست وHL وSL والجوهر والدرجة من 45، وكيف تدعم ابنك

برنامج الدبلوما (DP) في البكالوريا الدولية برنامج مدته سنتان، يُدرَّس في آخر سنتين من المرحلة الثانوية للطلاب من 16 إلى 19 عاماً. يدرس فيه ابنك أو ابنتك ست مواد، ومعها «جوهر» من ثلاثة عناصر: نظرية المعرفة، والمقال المطوّل، والإبداع والنشاط والخدمة. تُمنح كل مادة درجة من 1 إلى 7، ويضيف الجوهر حتى 3 نقاط، فتكون الدرجة القصوى 45. ويُمنح الدبلوم بـ24 نقطة على الأقل، لكن المجموع وحده لا يكفي: درجة 1 في مادة واحدة، أو تقدير E في المقال المطوّل، تحرم الطالب الدبلوم ولو تجاوز 24 نقطة.

ما هو دبلوم البكالوريا الدولية IB؟

تصف منظمة البكالوريا الدولية (IB) برنامج الدبلوما بأنه برنامج يسبق الجامعة، ويُكمل الطالب متطلباته كلها خلال سنتي البرنامج، أو في مدة أطول إن أعاد بعض المواد. ولا يمكن الحصول على الدبلوم إلا لطالب مسجّل في مدرسة مرخّص لها من المنظمة (IB World School)، فالدروس الخصوصية تساند ابنك في مواده ولا تُغني عن مدرسته.

والدبلوم الكامل ليس الخيار الوحيد. فيجوز للطالب أن يدرس مقررات منفردة من البرنامج بالقدر الذي تسمح به مدرسته، فيحصل على «نتائج مقررات برنامج الدبلوما» (DP course results)، وهي درجة من 1 إلى 7 لكل مقرر، دون الدبلوم نفسه. وهذه النتائج يحصل عليها أيضاً من سجّل في الدبلوم الكامل ولم يستوفِ شروطه.

المجموعات الست: ماذا يدرس ابنك؟

تُقسَّم مواد الدبلوما على ست مجموعات، بأرقامها كما تذكرها المنظمة:

1. دراسات في اللغة والأدب
2. اكتساب اللغة
3. الأفراد والمجتمعات
4. العلوم
5. الرياضيات
6. الفنون

يأخذ الطالب مادة واحدة على الأقل من كل مجموعة من المجموعات الخمس الأولى. وتكون المادة السادسة من الفنون، أو مادة ثانية من المجموعات الخمس الأولى بدلاً منها. ويجوز له أن يدرس مادتين من المجموعة الأولى بلغتين مختلفتين بدلاً من مادة اكتساب اللغة. وبعض المقررات تُحتسب لمجموعتين معاً، مثل «الأنظمة البيئية والمجتمعات» التي تغطي الأفراد والمجتمعات والعلوم في آن واحد، فيختار الطالب مادة أخرى ليكمل الست.

وتختلف المدارس في المواد واللغات التي تقدّمها، فخيارات ابنك الحقيقية هي ما تتيحه مدرسته. وتجد مواد كل مجموعة بأسمائها في صفحتنا عن البكالوريا الدولية IB.

الفرق بين HL وSL

يدرس الطالب ثلاث مواد أو أربعاً في المستوى العالي (HL)، والباقي في المستوى العادي (SL). وتوصي المنظمة بـ240 ساعة تدريس لمادة المستوى العالي، و150 ساعة لمادة المستوى العادي.

• الفرق في الاتساع: يُقيَّم المستويان بالمعايير الوصفية نفسها للدرجات، ويُنتظر من طالب HL أن يُظهر هذه المعايير في محتوى أوسع من المعرفة والمهارات.
• النقاط واحدة: درجة 6 في مادة HL تساوي درجة 6 في مادة SL عند جمع النقاط.
• شرط خاص بالمستويين: يحتاج الطالب إلى حد أدنى من النقاط في مواد HL وآخر في مواد SL لينال الدبلوم، كما ستقرأ بعد قليل.

فكيف يختار ابنك مواد HL؟ ابدأ من التخصص الذي يفكر فيه، ثم اطّلع على شروط الجامعات التي يستهدفها في مواد المستوى العالي ودرجاتها. وتذكر المنظمة أن كثيراً من الجامعات تستعمل درجة 4 أو 5 في المقرر حداً أدنى للقبول أو لاحتسابه في الدراسة الجامعية.

الجوهر: نظرية المعرفة والمقال المطوّل وCAS

نظرية المعرفة (TOK)

مادة إلزامية لكل طلاب الدبلوم، يتأمل فيها الطالب طبيعة المعرفة: كيف نعرف ما نقول إننا نعرفه؟ وتُقيَّم بمعرض ومقال من 1600 كلمة، ويحصل فيها على تقدير من A إلى E.

المقال المطوّل (EE)

بحث مستقل يختار الطالب موضوعه من إحدى مواده الست، أو يجمع فيه مادتين ضمن «الدراسات العالمية» (World Studies) حول قضية عالمية معاصرة. ويُختتم بورقة من 4000 كلمة. ويرافقه مشرف هو في العادة أحد معلمي المدرسة، وللطالب معه ثلاث جلسات تأمّل إلزامية، آخرها مقابلة ختامية تُسمّى viva voce. ويصحّح المقالات المطوّلة كلها ممتحنون تعيّنهم المنظمة، بتقدير من A إلى E.

الإبداع والنشاط والخدمة (CAS)

يمتد طوال سنتي البرنامج إلى جانب الدراسة. لا يُعطى درجة ولا يضيف نقاطاً، لكن المدرسة تقيّم إتمامه، ولا يُمنح الدبلوم دونه.

كيف يتحول الجوهر إلى نقاط؟

يُجمع تقديرا نظرية المعرفة والمقال المطوّل في جدول تنشره المنظمة، فيعطي الطالب من صفر إلى 3 نقاط. ومن أمثلة الجدول:

• A في الاثنين: 3 نقاط.
• B في نظرية المعرفة وC في المقال المطوّل: نقطتان.
• C في الاثنين: نقطة واحدة.
• D في الاثنين: صفر.
• E في أيٍّ منهما: شرط رسوب، فلا يُمنح الدبلوم مهما كان المجموع.

كيف تُحسب درجة IB من 45، وما درجة النجاح؟

الحساب بسيط: ست مواد في كل منها 7 درجات على الأكثر، أي 42، ومعها 3 نقاط من الجوهر، فالمجموع 45. ولا يُحتسب للمستوى العالي وزن إضافي.

أما شروط نيل الدبلوم فتنشرها المنظمة مجتمعة، ولا بد منها كلها:

• استيفاء متطلبات الإبداع والنشاط والخدمة.
• 24 نقطة على الأقل في المجموع.
• درجة في كل المواد وفي نظرية المعرفة والمقال المطوّل.
• درجة 2 على الأقل في كل مادة، أي لا درجة 1 في أي مادة.
• درجتا 2 على الأكثر في المواد كلها.
• ثلاث درجات من 3 فما دون على الأكثر.
• 12 نقطة على الأقل في مواد المستوى العالي، ومن سجّل أربع مواد عالية تُحتسب له أعلى ثلاث.
• 9 نقاط على الأقل في مواد المستوى العادي، ومن سجّل مادتين فقط في هذا المستوى يحتاج إلى 5 نقاط فيهما على الأقل.

لذلك تنبّه المنظمة إلى أن الطالب قد يتجاوز 24 نقطة بفارق كبير ولا يُمنح الدبلوم، إذا نال E في المقال المطوّل مثلاً أو لم يُتمّ CAS.

الدبلوما ثنائية اللغة

تُمنح لمن ينال 3 أو أعلى في لغتين من المجموعة الأولى، أو في لغة من المجموعة الأولى ومادة من الأفراد والمجتمعات أو العلوم درسها بلغة أخرى. فإن درس ابنك العربية في المجموعة الأولى، حين تقدّمها مدرسته، ودرس الأحياء بالإنجليزية مثلاً، فقد يستوفي هذا الشرط.

التقييم الداخلي والخارجي

يجمع برنامج الدبلوما بين تقييم خارجي تصحّحه المنظمة وتقييم داخلي في المدرسة:

• الاختبارات النهائية: في أغلب المقررات تكون الاختبارات الكتابية في نهاية البرنامج أساس التقييم، وتعلّل المنظمة ذلك بارتفاع موضوعيتها وثباتها.
• أعمال تُقيَّم خارجياً: ينجزها الطالب على مدى طويل بإشراف معلمه، ومنها مقال نظرية المعرفة والمقال المطوّل.
• التقييم الداخلي (IA): في أغلب المواد يُنجز الطالب مهام داخل المدرسة، تُقيَّم خارجياً أو يصحّحها المعلم ثم تراجع المنظمة تصحيحه.

ومعنى ذلك أن جزءاً من درجة المادة يُبنى على أعمال تُسلَّم خلال السنتين، لا على الاختبار النهائي وحده. وتُجمع درجات المكوّنات ثم تُحوَّل إلى سلم 1 إلى 7 بحدود درجات تُحدَّد بمقارنة مستوى الأعمال بالمعايير الوصفية.

وللدبلوما دورتا اختبارات كل عام، في مايو ونوفمبر. وتظهر نتائج دورة مايو على موقع المرشحين في أوائل يوليو، والموعد الدقيق تعلنه المنظمة كل عام. وإن أراد ابنك إعادة تصحيح عمله، فالطلب يقدّمه منسّق البرنامج في المدرسة، وهو خدمة برسوم، وقد تنخفض الدرجة بعدها، لذلك تشترط المنظمة موافقة مكتوبة من الطالب أو ولي أمره.

كيف تدعم ابنك في سنتي الدبلوما؟

1. قبل اختيار المواد: اجلس معه ومع منسّق البرنامج في المدرسة، واربطوا مواد HL بالتخصص الذي يفكر فيه وبشروط الجامعات.
2. اطلب تقويم المواعيد الداخلية: مواعيد التقييم الداخلي في كل مادة، ومسودات المقال المطوّل، ومعرض نظرية المعرفة ومقالها. ثم وزّعها معه على الأشهر حتى لا تتراكم في الفصل الأخير.
3. عالج المادة الضعيفة مبكراً: درجة 1 واحدة، أو كثرة الدرجات 2 و3، تحرم ابنك الدبلوم ولو كان مجموعه جيداً. فالمادة التي يتعثر فيها تحتاج علاجاً في السنة الأولى، لا قبل الاختبار بأسابيع.
4. CAS بانتظام: نشاط أسبوعي ثابت أيسر من محاولة إتمامه كله في آخر شهر.
5. المقال المطوّل عمل ابنك: ساعده في تنظيم وقته وتقسيم البحث إلى مراحل، واترك الكتابة له. فهو من سيُسأل عن عمله في المقابلة الختامية مع مشرفه.
6. لغة الدراسة: إن كانت كتابته الأكاديمية بالإنجليزية تُبطئه في كل المواد، فتقويتها من الأساس كما في برنامج تأسيس اللغة الإنجليزية تختصر عليه وقتاً كثيراً.

وإن قررت الاستعانة بمعلم خصوصي، فهذه معايير عملية لاختيار المعلم المناسب قبل أن تدفع.

في أكاديمية ديمة التعليمية

نساعد طلاب البكالوريا الدولية IB في حصص فردية أونلاين، معلم واحد لكل طالب، في المواد التي يدرسها بمستواها العالي أو العادي. نشرح من كتبه ومواد مدرسته، ونسير مع وحداتها ومواعيد التسليم فيها. ويمكن أن تتضمن الحصص شرح مفاهيم نظرية المعرفة وتنظيم خطة المقال المطوّل، ويكتب ابنك عمله بنفسه. وتتوفر معلمات للطالبات، والمواعيد مرنة حسب وقت الطالب وبتوقيت دولتك، ونتابع معك تقدّمه طوال الفصل. ابدأ بحصة تجريبية مجانية، وحين تراسلنا على واتساب نرسل لك تفاصيل الأسعار.